Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

boyish

(no subject)

если вы хоть раз ездили в общественном транспорте, вы это видели и слышали: красотки лет пятнадцати в стрингах поверх джинсов скинни обычно рассказывают это друг другу или просто в телефон. "а я такая - ты чо, а он, прикинь, такой - а чо, а я такая - чо ты делаешь-то, а он такой - а чо такое, а я такая - ты чо больноооой?" и так часами

так вот, друзья, прихожу я сейчас с ёги, включаю новый сериал школа на орт, и там ТАКОЙ ЖЕ ДИАЛОГ. господа, я известный ценитель телевизионного трэша, я ежедневно завтракаю под передачу геннадия петровича малахова, если вы понимаете о чём я. я думала, моя способность смотреть телетрэш безгранична, но сериал школа с "а он прикинь такой" я выключила через 30 секунд

товарищи, это что ж такое делается?
boyish

(no subject)

по ловыгину

9 вещей, которые я хочу научиться делать

1. рисовать. сама не знаю, как меня ни разу не занесло в художественную школу в детстве, ибо меня куда только не заносило, даже на сольфеджио
2. нормально водить машину, если, конечно, то, как я вожу, вообще можно классифицировать как вождение
3. не ужасаться при виде себя на фотографиях
4. сочинять истории
5. не обижаться
6. стоять на руках без опоры
7. не тратить денег на хуйню, не тратить, блядь, денег на хуйню, ну сколько можно уже
8. говорить по-латышски и по-португальски
9. убираться. или хотя бы не мусорить
boyish

(no subject)

что интересно: если человек - филолог, то ты узнаешь об этом примерно на третьей минуте знакомства. сириосли, не знаю больше никого, кто найдет способ сообщить о своем образовании вторым коментом или третьей репликой, после привет и кагдила

у меня и самой, конечно, рыло в пуху, хоть я и в курсе этой особенности нашего брата и стараюсь следить за собой, но где уж тут уследишь, если тебе, например, какие-нибудь неграмотные запрещают матом ругаться

не знаю, что у нас за комплексы такие
то ли жалуемся, то ли хвастаемся
boyish

(no subject)

"экзамен в гимназию. выдержал. спросили про якорь (на моем рукаве) - знал хорошо. но священник спросил - что такое "око". я ответил: "три фунта" (так по-грузински). мне объяснили любезные экзаменаторы, что "око" - это "глаз" по-древнему, церковнославянскому. из-за этого чуть не провалился. поэтому возненавидел сразу - все древнее, все церковное и все славянское. возможно, что отсюда пошли и мой футуризм, и мой атеизм, и мой интернационализм".

маяковский, "я сам"
boyish

si six scies scient six cyprès chaque scie scie son cyprès*

в последний день лета на кончик языка вернулось вдруг почти забытое ощущение курса французской фонетики. трехгодичная жесткая дрессировка: два года в частном порядке, и потом еще весь первый курс (хором, по учебнику некой madame рапанович, про которую мы только через год узнали, что она madame; раньше думали, что monsieur). онемевшая нижняя челюсть, распухший язык, болезненно напряженные губы - зато через некоторое время можно с удовольствим перекатывать у альвеол сонорные, отталкивать от нёба полугласный и раскатисто трещать увулой: trrrois grrros rrrats grrris entrrrèrrrent dans trrrois grrrands trrrous noirrrs. потом стихи, много стихов: бодлер, валери, верлен, превер, рембо - с его dormeur du val даже какой-то фонетический конкурс на втором курсе - и, наконец, анатоль франс и самый осенний текст в сундуках моей памяти

Collapse )

осень пришла
l'automne est venue
[lo-to-nε-və-ny]

* если шесть пил пилят шесть кипарисов, каждая пила пилит свой кипарис (фр.)
© а. рапанович, практический курс фонетики французского языка